повышения квалификации по профильному предмету в ОЦ «Сириус»
или РЦ «Альтаир»);
 наличия необходимого материально-технического обеспечения учебного
процесса по профильным учебным курсам;
 наличия программно-методического обеспечения, в том числе программ
дополнительного образования, элективных курсов, факультативов,
групповых и индивидуальных занятий;
 социального запроса на соответствующий профиль обучения.
1.5. Профильные группы открываются при наличии не менее 8 обучающихся.
Классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или
профильные классы открываются при наполняемости классов не менее 15
человек и не более 25 человек.
При наличии необходимых условий и средств для организации
углубленного изучения отдельных учебных предметов и профильного
изучения отдельных предметов возможно деление классов на группы с
меньшей наполняемостью.
1.6. Комплектование классов с углубленным изучением отдельных учебных
предметов и профильных классов осуществляется на объективной,
справедливой и прозрачной основе.
2. Цели деятельности классов с углубленным изучением отдельных учебных
предметов и/или профильных классов
2.1. Учет потребностей региона в специалистах определенных профилей.
2.2. Обеспечение интеграции образовательного процесса с социумом.
2.3. Обеспечение индивидуализации и дифференциации образования.
2.4. Ориентация на потребности личности.
3. Задачи деятельности классов с углубленным изучением отдельных
учебных предметов и/или профильных классов
3.1. Обеспечение общедоступности для обучающихся получения полноценного
образования в соответствии с их индивидуальными склонностями и
потребностями.
3.2. Обеспечение профессиональной ориентации и самоопределения
обучающихся, установление преемственности между общим и
профессиональным образованием.
3.3. Создание условий для дифференциации содержания обучения
старшеклассников,
построения
индивидуальных
образовательных
программ.
3.4. Обеспечение углубленного изучения отдельных предметов.
3.5. Обеспечение реализации интересов, способностей и потребностей
обучающихся, возможности дальнейшего профессионального образования.
3.6. Развитие творческой самостоятельности, формирование системы
представлений, ценностных ориентаций, исследовательских умений и
навыков.

4. Организация деятельности классов с углубленным изучением
отдельных учебных предметов и/или профильных классов
4.1. Классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов и
профильным обучением работают по образовательным программам,
включающим:
 обязательный федеральный компонент / обязательная часть;
 профильные дисциплины;
 компонент образовательного учреждения / часть, формируемая
участниками образовательного процесса;
 элективные курсы;
 программы дополнительного образования.
4.2. Образовательные программы для классов с углубленным изучением
отдельных учебных предметов и профильным обучением предусматривают:
 овладение обучающимися содержанием образования на повышенном
уровне по предметам углубленного изучения, профильным дисциплинам
и
изучение
элективных
курсов,
освоение
дополнительных
общеобразовательных программ;
 формирование и развитие навыков самостоятельной работы и научноисследовательской деятельности;
 подготовку выпускников к осознанному выбору профессии;
 участие в исследовательской и проектной деятельности, реализуемой
при поддержке РЦ «Альтаир», ОЦ «Сириус», вузов, СПО и предприятий
Новосибирской области;
 индивидуальное выполнение или в составе команды на протяжении года
проектной работы научно-исследовательского или инженерного
характера.
4.3. Организация индивидуального отбора обучающихся в класс с углубленным
изучением отдельных учебных предметов начинается с пятого класса по
результатам тестирования (собеседования) по отдельным учебным
предметам.
5. Критерии конкурсного отбора в классах с углубленным изучением
отдельных учебных предметов или профильных классах
5.1. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется на основании
следующих критериев:
 наличие четвертных, полугодовых, годовых оценок «хорошо» и
«отлично» по соответствующим учебным предметам, выбранным для
обучения по программам углубленного изучения отдельных предметов
и/или профильного обучения за предшествующий учебный год, а в
случае перевода обучающегося в ОО в течение учебного года – за
текущий период обучения;
 наличие итоговых оценок «хорошо» и «отлично» по соответствующим
учебным предметам, выбранным для обучения по программам

5.2.

5.3.

5.4.

5.5.

5.6.

углубленного изучения отдельных учебных предметов или профильного
обучения, за курс основного общего образования;
 наличие документов, подтверждающих достижения в олимпиадах,
интеллектуальных
и
спортивных
состязаниях,
конкурсных
мероприятиях в области искусства, научно-исследовательской
деятельности, научно-технического творчества, спорта различных
уровней за последние два года;
 выполнение конкурсной работы по предмету углубленного изучения;
 балл ОГЭ по профильному предмету;
 средний балл аттестата.
Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется в три этапа:
1 этап – проведение экспертизы документов, указанных в пунктах
настоящего положения, согласно критериям, предусмотренных пунктом 5.1.
настоящего положения;
2 этап – составление рейтинга обучающихся;
3 этап – принятие решения о зачислении обучающихся.
Начало проведения первого этапа индивидуального отбора обучающихся –
не позднее 3 календарных дней с даты окончания приема документов,
указанных в пункте 6.5 настоящего Положения.
Экспертиза документов проводится по бальной системе по предметам
углубленного изучения или сопутствующих выбранному профилю:
 отметка «хорошо» или «отлично» по соответствующим учебным
предметам, выбранным для обучения по программам углубленного
изучения или для профильного обучения, за предшествующий учебный
год (текущий учебный год) – 3 балла за один предмет;
 достижения школьного уровня – 1 балл за одно достижение (не более 5
баллов за все достижения);
 достижения муниципального уровня – 6 баллов за одно достижение (не
более 18 баллов за все достижения);
 достижения регионального уровня – 20 баллов за одно достижение (не
более 40 баллов за все достижения);
 достижения всероссийского уровня – 25 баллов за одно достижение (не
более 50 баллов за все достижения);
 достижения международного уровня – 30 баллов за одно достижение (не
более 60 баллов за все достижения);
 результаты выполнения конкурсной работы по предмету углубленного
изучения (80-100 %)– 50 баллов.
Рейтинг обучающихся составляется по мере убывания набранных ими
баллов и оформляется протоколом комиссии не позднее трех календарных
дней после проведения первого этапа индивидуального отбора
обучающихся.
При равных результатах индивидуального отбора обучающихся
преимущественное право зачисления для обучения по программам
углубленного изучения отдельных предметов и профильного обучения

предоставляется обучающемуся, имеющему более высокий средний балл
ведомости успеваемости (аттестата об основном общем образовании),
исчисляемый как среднее арифметическое суммы промежуточных
(итоговых) отметок.
5.7. Рейтинг обучающихся доводится до сведения обучающихся и их родителей
(законных представителей), размещается на сайте ОО и информационных
стендах ОО в день оформления протокола.
6. Порядок приема и отчисления обучающихся
в классы с профильным обучением и/или углубленным изучением
предметов
6.1. Организация индивидуального отбора обучающихся в класс профильного
обучения осуществляется с десятого класса по результатам успеваемости, с
учетом прохождения государственной итоговой аттестации по
обязательным учебным предметам (русский язык, математика) и 1-2
профильным предметам из числа предметов, изучавшихся в IX классе,
независимо от места жительства, а в класс с углубленным изучением
предметов – с 8 класса.
Преимущественным правом зачисления в класс профильного обучения и с
углубленным изучением предметов обладают следующие категории
обучающихся:
 победители и призёры муниципальных и региональных олимпиад по
учебным предметам, либо предметам профильного обучения,
проживающие на территории;
 обучающиеся, принимаемые в образовательную организацию в
порядке перевода из другой образовательной организации, если они
получали основное общее или среднее общее образование в классе с
углубленным изучением соответствующих отдельных учебных
предметов, либо в классе соответствующего профильного обучения;
 выпускники
9-х
классов
наиболее
успешно
прошедшие
государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего
образования;
 обладатели похвальной грамоты «За особые успехи в изучении
отдельных предметов»;
 выпускники 9-х классов, получившие аттестат об основном общем
образовании с отличием.
6.2. Прием обучающихся в профильные классы осуществляется приемной
комиссией общеобразовательного учреждения. Условия индивидуального
отбора должны обеспечивать зачисление наиболее способных и
подготовленных к освоению образования повышенного уровня учеников.
6.3. При зачислении в классы с профильным обучением и углубленным
изучением предметов обращается внимание на состояние здоровья ребенка
и отсутствие у него медицинских противопоказаний к занятиям
интенсивным интеллектуальным трудом.

6.4. Информирование обучающихся, родителей (законных представителей) о
сроках, времени, месте подачи заявлений и процедуре индивидуального
отбора осуществляется через официальный сайт и информационные стенды,
ученические и родительские собрания, средства массовой информации:
 в класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов не
позднее 40 дней до начала индивидуального отбора;
 в класс профильного обучения не позднее 1 февраля текущего года.
6.5. Для решения вопроса о зачислении в профильный класс и класс с
углубленным изучением предметов обучающиеся подают заявление на имя
руководителя образовательной организации не позднее 5 дней до срока
проведения индивидуального отбора, установленного в информационном
сообщении.
Обучающиеся могут подать заявление в форме электронного документа
с использованием информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
В заявлении обучающимися указываются следующие сведения:
 фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) обучающегося;
 дата и место рождения обучающегося;
 фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей
(законных представителей) обучающегося;
 класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов, либо
класс профильного обучения, для приёма либо перевода, в который
организован индивидуальный отбор обучающихся;
 документы, свидетельствующие о наличии преимущественного права
зачисления обучающегося в класс с углубленным изучением
отдельных учебных предметов, либо в класс профильного обучения.
Для подтверждения обстоятельств, свидетельствующих о наличии
преимущественного права зачисления обучающегося в класс профильного
обучения, представляются соответствующие оригиналы документов.
К заявлению прилагается аттестат об основном общем образовании,
справка о результатах государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования.
Обучающиеся представляют грамоты, дипломы, сертификаты,
удостоверения, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие и
спортивные достижения (призовые места), другие документы, в том числе
при необходимости предоставляется медицинское заключение о состоянии
здоровья ребенка.
6.6. Для организации индивидуального отбора обучающихся приказом
руководителя
образовательной
организации
создается
комиссия,
утверждается её состав, регламент работы.
6.7. Зачисление обучающихся в профильный класс и класс с углубленным
изучением предметов осуществляется на основании протокола заседания
комиссии по результатам индивидуального отбора (рейтинга обучающихся)
и оформляется приказом руководителя образовательной организации не

позднее 10 дней до начала учебного года. Время работы приемной комиссии
устанавливает общеобразовательное учреждение.
6.8. Комплектование профильных классов и классов с углубленным изучением
предметов завершается 1 июля.
В исключительных случаях осуществляется дополнительный прием в
период с 1 до 30 августа. Для осуществления дополнительного приема
директору общеобразовательной организации разрешается иметь резерв в
количестве 5 мест в каждом профильном классе.
6.9. Информация об итогах индивидуального отбора и зачислении в класс
профильного обучения и класс с углубленным изучением предметов
доводится до обучающихся, родителей (законных представителей)
посредством размещения на официальном сайте и информационных стендах
образовательной организации не позднее 3 дней после даты зачисления.
6.10. Обучающимся в профильных классах и классах с углубленным изучением
предметов предоставляется право изменить профиль обучения в течение
учебного года при соблюдении следующих условий:
 отсутствие академической задолженности за прошедший период
обучения;
 сдачи зачетов по ликвидации пробелов в знаниях по предметам вновь
выбранного профиля;
 письменного ходатайства родителей (законных представителей);
 наличие вакантных мест во вновь выбранном профильном классе.
6.11. Вопросы приема и отчисления из профильного класса или группы и/или
класса с углубленным изучением предметов, а также перевода в другой
профильный класс (группу) решаются на педагогическом совете
образовательного учреждения. Отчисление обучающихся из профильных
классов (групп) и/или классов с углубленным изучением предметов
возможно:
 по желанию обучающихся, их родителей (законных представителей);
 в случае неуспешности обучения по профильным предметам,
предметам углубленного изучения.